Timski projekti i bez ponovnih polaganja: značajke inozemnog obrazovanja

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 03:58

Za one koji se pitaju isplati li se ići u drugu zemlju po znanje.

Obrazovanje u inozemstvu svake je godine sve popularnije. Praksa stranog jezika, život u drugoj zemlji, jedinstveno iskustvo međunarodne razmjene, dobra klima – to privlači sve veći broj studenata.

Postoji još jedan stabilan trend - razočaranje u ruski obrazovni sustav i želja za stjecanjem kvalitetnog i relevantnog znanja. Stoga sam odlučio detaljno analizirati koja je razlika između obrazovnih procesa u Rusiji i zemljama Europe, Azije i Sjedinjenih Država te otkriti je li trava zelenija u inozemstvu.

1. Na prijemnom, kvaliteta je važnija od kvantiteta

Ruski obrazovni sustav temelji se na kvantitativnim čimbenicima odlučivanja: zbroj bodova za ispit, bodovi za portfelj, koji su nedavno uvedeni. Da, i tu se uzima u obzir prilično uzak raspon vaših zasluga i postignuća. Nema govora ni o kakvim motivacijskim pismima i preporukama.

U inozemstvu više gledaju na parametre kvalitete: motivaciju, esej, životopis, volontiranje, preporuke. Procjena uspjeha i rezultati ispita su, naravno, također važni, ali uspješan upis, a još više dobivanje stipendije ovisi o vašem motivacijskom pismu i općem profilu za 70%.

Motivacijsko pismo je poseban esej u kojem pristupnik piše zašto želi studirati na ovom sveučilištu i u ovoj specijalnosti, zašto bi ga trebali izabrati i što planira učiniti sa stečenim obrazovanjem. S jedne strane, to je subjektivni čimbenik, a s druge strane, šansa je za najmotiviranije kandidate s gorućim očima.

2. Fleksibilni nastavni plan i program

U Rusiji nastavni plan i program izrađuju sveučilište i Ministarstvo obrazovanja i znanosti, a gotovo svi predmeti su obvezni. Imate, naravno, neke stavke na izbor, ali njihov je udio vrlo mali. Raspored je fiksan.

Većina stranih sveučilišta ima sustav akademskih sati (bodova). Trebate završiti određeni broj sati godišnje iz predmeta za svoju specijalnost. Naravno, postoji i obvezni minimum, ali on nije veći od 30% općeg kurikuluma. Ostale predmete birate sami i sami sebi pravite raspored. Zbog toga je mnogo prikladnije kombinirati studij s poslom: na primjer, učite tri puna dana, a ostatak - posao.

3. Manje teorije, više prakse

Ruska sveučilišta jako vole teoriju, koja zapravo nikome nije potrebna. U mnogim drugim zemljama, posebice u SAD-u, Europi, pa čak i u konzervativnoj Kini, naglasak je na praksi, slučajevima, konkretnim primjerima i zadacima. Naravno, kvaliteta gradiva uvelike ovisi o razini i vrsti sveučilišta, ali općenito, fokus je više na praksi i usavršavanju specifičnih vještina. Na primjer, kako nam je rekao jedan student, proučavanje osnova računovodstva u Rusiji odvijalo se na dosadnim knjigama, au Francuskoj - na primjerima Nikea i Amazona.

4. Učenik je važniji od učitelja

Mislim da mnogi koji su se već školovali u Rusiji ili sada studiraju znaju da su sveučilišni nastavnici poznati po svojim ne uvijek racionalnim zahtjevima i uvjetima: „Neću držati predavanja u tekstualnom obliku, pisati olovkama u bilježnice, ne možete polagati slike, kasniš 1 minutu - ne puštaj. Općenito, ovo izgleda kao dodatna komplikacija učenja.

Na stranim sveučilištima (ne na svim, ali na većini) prednjači student. Nastavnici su dužni osigurati sav nastavni materijal, izložiti sva predavanja u javnoj domeni. Svaki od njih ima otvorene sate tijekom kojih je nastavnik dužan pomoći studentima i odgovoriti na njihova pitanja (a ne nuditi svoje plaćeno podučavanje).

Općenito, stav je mnogo demokratičniji. A oni koji se ističu svojim "hirovima" i kompliciraju obrazovni proces možda poslije neće dobiti studente, budući da sve nastavnike kao rezultat ocjenjuju učenici. A ta povratna informacija se zapravo računa! Primjerice, promijenili smo predavača u Madridu, jer su se mnogi žalili na njegov jak naglasak, koji je otežavao razumijevanje gradiva.

5. Timski projekti umjesto pojedinačnih

Većina zadataka i projekata na ruskim sveučilištima izvode se individualno. Prezentacije, seminarski radovi, eseji – sve radite sami.

S druge strane, strani kolege pozdravljaju timski format rada: timu se daje zajednički veliki projekt na temu, a vi ga zajedno provodite. Često su učenici nasumično raspoređeni u timove kako bi se potaknula interakcija između svih učenika.

6. Nema seminara

Predavanje za cijeli stream, pa seminar za grupu - to je ono na što smo navikli. U inozemstvu u pravilu ne postoji takav format kao što je seminar. Samo predavanja, koja su, kako je već spomenuto, usmjerena kako na svladavanje temeljnog dijela, tako i na analizu konkretnih slučajeva i primjera iz prakse. Predavanja često traju tri sata. Štoviše, takav sustav podrazumijeva značajan udio samostalnog učenja: 40% informacija se daje na predavanjima, 60% podučavate sami koristeći preporučene materijale.

7. Nitko ne vara

Tijekom sjednica, ruska sveučilišta mogu se natjecati s izložbom inovacija: najlukavijim "ostrugama", pametnim satovima, slušalicama… Sveučilište, sa svoje strane, stvara nekoliko opcija za zadatke i čak može koristiti ometače za staničnu komunikaciju. A ispitne karte, osim praktičnih zadataka, obavezno sadrže i par pitanja o poznavanju teorije iz udžbenika.

U inozemstvu studenti ne varaju, čak ni ne pokušavaju. U Kini, ako se primijeti da učenik vara, to znači isključenje.

Isprva je ovo vrlo neobično: jedna opcija za sve, a svi iskreno pokušavaju. Sama pitanja su više usmjerena na praksu i jednostavno je nemoguće zapamtiti odgovor bez razumijevanja.

8. Nema ponovnih polaganja

U Rusiji, nakon neuspjelog ispita, student dobiva još dva pokušaja ponovnog polaganja. Nisam prošao - izbačeni su.

U inozemstvu jednostavno produžite studij za još jedno razdoblje. Nema ponovnih polaganja, a tečaj će se morati ponovno polagati. Dakle, obuka može potrajati još nekoliko godina dok ne dobijete potreban broj akademskih sati. Inače, ponekad je ovo dobra opcija za produženje studentske vize za boravak u zemlji.

Naravno, ne biste trebali misliti da će vam bilo koje sveučilište u Europi ili Americi dati bolje znanje od vrhunskih ruskih sveučilišta kao što su MIPT, HSE i NES. Prilikom donošenja odluke trebate objektivno procijeniti mogućnosti i odabrati onaj obrazovni sustav koji vam je bliži.

Uz sve ostalo jednako, inozemno obrazovanje puno je pogodnije za samostalne i aktivne studente koji nemaju problema s motivacijom i disciplinom. Za mene je glavna prednost bila razlika u odnosu prema studentu i njegovim pravima. Ipak, obrazovanje je vaša glavna investicija u budućnost, vi biste trebali biti glavni u ovom sustavu, a ne učitelj. Vaša mišljenja, želje i težnje treba uzeti u obzir, a ne zanemariti.