Je li moguće pobijediti djecu: mišljenje psihologa
Je li moguće pobijediti djecu: mišljenje psihologa
Anonim

Vodi se žestoka rasprava oko tjelesnog kažnjavanja. Jesu li u principu prihvatljivi? I ako da, u kojem obliku? Ovdje nema jedinstva ni među specijalistima ni među roditeljima. Pokušajmo shvatiti što znanstvenici i praktičari psiholozi imaju reći na ovu temu.

Je li moguće pobijediti djecu: mišljenje psihologa
Je li moguće pobijediti djecu: mišljenje psihologa

Tjelesno kažnjavanje jedna je od najstarijih i najkontroverznijih metoda roditeljstva. Međutim, relativno nedavno je postalo kontroverzno. Sve do sredine 20. stoljeća japanke, manšete, pa čak i remen ili štap u rukama roditelja nisu izazivali gotovo nikome prigovore, ako nisu nanijeli nepopravljivu štetu djetetovom zdravlju. Tek nakon objavljivanja knjige poznatog pedijatra Benjamina Spocka "Dijete i briga za njega" 1946. godine pažnja roditelja preusmjerila se s discipline na formiranje djetetove osobnosti. A prve znanstvene studije o učinkovitosti i posljedicama tjelesnog kažnjavanja započele su 60-ih godina.

Od tada su psiholozi proveli desetke različitih studija, a rezultati snažno ukazuju da je tjelesno kažnjavanje loša metoda odgoja. Povećana agresivnost i sklonost nasilju, pogoršanje odnosa roditelj-dijete, anksioznost i depresija, povećan rizik od prekomjerne tjelesne težine, smanjena inteligencija – nepotpun je popis negativnih posljedica tjelesnog kažnjavanja. Psihologinja Elizabeth Gershoff je 2002. sažela rezultate 27 radova. Evo što je učinila.

učinak Broj studija Potvrđeno
Loše učenje o moralnim standardima 15 87%
Povećana agresija 27 100%
Asocijalno ponašanje 13 92%
Pogoršanje odnosa između djece i roditelja 13 100%
Pogoršanje mentalnog zdravlja 12 100%
Podizanje "kompleksa žrtava" 10 100%
Neposlušnost 6 66%

»

Rezultat od 100% znači da su učinak pronašli svi istraživači, bez iznimke. Važno je napomenuti da se tjelesno kažnjavanje pokazalo potpuno neprikladnim za odgoj moralnih kvaliteta. Jedini pozitivan rezultat korištenja fizičkog kažnjavanja psiholozi kažu da je trenutna poslušnost. Međutim, ni tu batinanje i batinanje nisu pokazivale nikakve prednosti u odnosu na druge metode – na primjer, stavljanje u kut. I s vremenom se stupanj poslušnosti značajno smanjuje.

Pokušaji pronalaženja prihvatljivih oblika tjelesnog kažnjavanja djece su nepraktični i neizvedivi. Udaranje je lekcija lošeg ponašanja.

Iz zajedničke izjave 140 europskih organizacija

Čini se da je problem riješen. Ali to nije tako jednostavno. Prvo, mnoge od ovih studija kritizirane su zbog metodoloških nedostataka i pristranosti autora (ispostavilo se da su sve one protiv tjelesnog kažnjavanja). Drugo, negativni učinci dosljedno su pronađeni u obiteljima u kojima su premlaćivanja česta i česta. I što češće i teže roditelji tuku svoju djecu, to gore. Diana Baumrind sa Sveučilišta Berkeley proučavala je tjelesno kažnjavanje u 134 obitelji tijekom 12 godina. A u onim slučajevima kada su djecu rijetko udarali, nije bilo negativnih posljedica.

Domaći psiholog i sociolog I. S. Kon proučavao je argumente psihologa koji priznaju fizički utjecaj. Pozivaju na razliku između trenutne reakcije na neželjeno ponašanje i odgođenog kažnjavanja. Bacanje itekako može biti oblik negativnog pojačanja, neugodna posljedica zabranjenih radnji. Ali praksa kažnjavanja djece kada protekne vrijeme od počinjenja djela ne donosi rezultate.

Psiholozi koji ne podržavaju potpunu zabranu tjelesnog kažnjavanja povezuju njihovu uporabu s brojnim uvjetima.

  1. Zdravlje i sigurnost. Taj je kriterij toliko strog da bi jedini prihvatljivi oblici bili udarci dlanovima po stražnjici ili udovima.
  2. Učestalost primjene. Što se tjelesno kažnjavanje rjeđe koristi, to je učinkovitije. Ni u kojem slučaju ova metoda ne smije postati uobičajena i poznata.
  3. Odsutnost. Ne možete tući dijete u javnosti. Ovo se odnosi na svaku kaznu.
  4. Nema kašnjenja. Lupanje bi se trebalo vremenski poklopiti s neželjenom radnjom i prekinuti je. Ako nakon nekog vremena otkrijete nedolično ponašanje, batinanje djeteta nije samo besmisleno, već i štetno. Još više štete čine kazne "za prevenciju".
  5. Obrazloženje. Djetetu bi trebalo biti vrlo jasno za što je kažnjeno. Objašnjavajući, roditelji predlažu alternative kažnjivom ponašanju.
  6. Dob djeteta. Ovdje nema jasnog okvira, ali većina psihologa slaže se da se fizičko kažnjavanje ne smije primjenjivati do dvije godine, a do devet godina ih treba potpuno isključiti.

Ali čak i kada su svi ovi uvjeti ispunjeni, tjelesno kažnjavanje nije ništa učinkovitije od drugih metoda odgoja. U mlađoj dobi glasna vika ima isti učinak kao i šamar. U starijoj dobi alternative su stajati u kutu ili uskraćivati nešto ugodno.

Fizička kazna
Fizička kazna

Od roditelja često možete čuti: “Što želiš učiniti ako on/ona…” - i onda popis strašnih nedoličnog ponašanja. Nažalost, na sva ova pitanja nema gotovih odgovora. Ne postoje univerzalni recepti. I nema niti jednog dokaza da je takav recept “za pobijediti”. Ali postoji mnogo načina da natjerate dijete na poslušnost bez pribjegavanja nasilju.

Preporučeni: