Kako napisati snažnu i uzbudljivu priču: odlomak iz knjige Lyudmile Sarycheve "Napravi put za dramu"

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zadnja promjena: 2023-12-17 03:58

O strukturi koja čitatelju neće dopustiti da zatvori članak dok ga ne pročita u cijelosti.

Bombora objavljuje Make Place to Drama, vodič za stvaranje jake kopije za urednike, novinare i autore tekstova. Lyudmila Sarycheva, glavna urednica Dela Modulbank, koautorica knjige Pišite, smanjite i nova pravila poslovne korespondencije, govori kako privući i zadržati pozornost čitatelja, čak i ako pišete o dosadnoj temi. Uz dopuštenje izdavačke kuće Lifehacker objavljuje poglavlje "Kroz povijest".

Struktura vođena pričom pretpostavlja da u naraciji postoji nekoliko priča, a jedna od njih je vodeća, provlači se kroz cijeli tekst. A budući da je najjača, ne može se jednostavno dati čitatelju, čitatelj to mora, kao da, zaslužiti.

Ova struktura je jaka i uzbudljiva. U strukturi s poviješću od kraja do kraja, glavna stvar nije struktura, već visokokvalitetni, duboki materijal:

• ključna priča s propisanim herojima,
• dodatne priče,
• stručni komentari,
• statistika,
• činjenice,
• povijesna referenca.

Ako nema takvog materijala, onda se neće moći ništa uklopiti u strukturu. Komentari stručnjaka trebali bi opisati problem iz različitih kutova, priče ljudi iz različitih zajednica, činjenice iz pouzdanih izvora i ključnu priču sa snažnim, zanimljivim likovima.

U strukturi vođenoj pričom, pretpostavlja se da članak ima priču koja drži priču na okupu i dijeli se čitatelju dio po dio. I ova priča vam ne dopušta da napustite članak dok ga čitatelj ne pročita u cijelosti, jer ga zanima kraj. Da bismo razumjeli kako to funkcionira, pogledat ćemo primjer koji sam već spomenuo. Ovo je članak Gene Weigartena u Washington Postu o djeci ubijenoj u vrućim automobilima.

Ovaj materijal je teško rastaviti zbog tragične teme. I nisam siguran da sam ga ispravno odabrao za analizu u svojoj knjizi. Postoji rizik da ćete možda htjeti razgovarati o tome ne u smislu uređivanja i strukture, već u smislu roditeljstva i brige o djeci. A ipak ću riskirati, jer je to briljantan materijal i moćan tekst. Pa počnimo.

Uvod. Crtica sa suda: kako izgleda i ponaša optuženi Miles Harrison, supruga mu je nervozna, očevici plaču kad se prisjete u kakvom su ga stanju zatekli na dan tragedije.

Priča se otkriva: optuženik je do tog kobnog dana bio savjestan poslovni čovjek i brižan otac. Imao je težak dan na poslu, odgovarao je na milijun poziva i bio siguran da je dijete poslao u vrtić, no to se nije dogodilo. Dijete je po vrućem danu ostalo u autu na parkingu.

Suđenje je završilo i iz zgrade su izašle dvije žene. Oni nemaju nikakve veze sa slučajem, ali su, kao i optuženi, ubili svoju djecu, zaboravivši ih u autu monstruoznom slučajnošću.

Ova uvodna skica je izlaganje za početak priče, a tu dolazi do sukoba: boli i krivnje optuženika zbog tragedije koju je već nemoguće popraviti i nevjerojatno teško preživjeti.

Glavni dio, činjenica. U svakom slučaju, kada dijete pogine u autu, okolnosti su iste: roditelj pun pun ljubavi koji ima težak dan, rastresen je, nervozan i zaboravlja da sjedi straga

dijete. To se događa 15 do 25 puta godišnje.

Tu se sukob razvija. Ova činjenica pokazuje da slučaj s optuženikom nije izoliran, evo statistike. I ovdje nam autor jasno daje glavnu ideju: "Svatko može zaboraviti dijete." Sada tu ideju treba dokazati: kroz priče, činjenični materijal, komentare stručnjaka.

Evo što se dalje događa.

Eskalacija sukoba, potvrda glavne ideje. Autor piše: “Ispada da to čine bogati. I siromašni i srednja klasa. Zatim nabraja kome se ta tragedija dogodila u proteklih deset godina: računovođa, svećenik, medicinska sestra, policajac.

U ovom trenutku skeptični čitatelj još ne počinje sumnjati, ali već uviđa da je ovaj problem širi nego što je zamišljao.

Kulminacija sukoba. – Zadnji put se to dogodilo tri puta u istom danu.

Pojedinosti o incidentima. Jedan otac je imao alarm, ali ga je isključio. Jedna majka je došla u vrt po dijete, iako je ono već ležalo mrtvo na stražnjem sjedalu. A drugi otac pokušao je oteti pištolj od policajca kako bi se tu ubio.

Članak tek počinje, ali ovdje sukob dostiže svoj vrhunac, čitatelj shvaća tragediju situacije. Nadalje, napetost bi se trebala smanjiti i doći će do raspleta s objašnjenjima razloga.

Forenzička statistika. U četrdeset posto slučajeva ove tragedije se prepoznaju kao nesreća. U preostalih šezdeset to je bilo kazneno djelo.

U tijeku su dva slučaja: Harrison i Culpepper. Culpepper je ostavio bebu u autu pet dana prije nego što se ista stvar dogodila Harrisonu. Harrisona je za ubojstvo iz nehata optužio odvjetnik koji sebe naziva budnim ocem i vjeruje da mu se to ne bi dogodilo. Culpepperu nije suđeno za ubojstvo, to je bila odluka odvjetnika čija je kći umrla od leukemije u dobi od tri godine.

Nadalje, rješava se slučaj Harrison. Kako su on i njegova supruga bili par bez djece i tri puta su putovali u Moskvu, a potom deset sati u ruske provincije da posvoje dijete. Svjedoci su opisali kako su Miles i njegova supruga pokušali stvoriti dobre uvjete za svog sina. Supruga je ispričala o Milesovom pozivu odmah nakon tragedije. Sud odbacuje optužbe.

Ovaj izvod pokazuje da pravosuđe razmatra takve slučajeve. Čitatelj zaključuje da je u njima sve doista dvosmisleno.

Nadalje, članak ide u drugom smjeru.

Pozadinska priča o čovjeku koji je nakon tragedije razmišljao o samoubojstvu. U članku tvrdi da ne postoje prikladni termini za te slučajeve.

Komentar znanstvenikakoji se bavi pitanjima pamćenja. Znanstvenik kaže da za mozak nije bitno hoće li zaboraviti telefon kod kuće ili dijete u autu. Opisani su pokusi na štakorima. Zatim se znanstvenik prisjeća slučaja žene koja je zaboravila svoje dijete u autu - Lyn Balfour.

Upoznajte Lin Balfour - ključni lik. Skica Balfoura koji radi nekoliko stvari odjednom. Njezin muž služi u Iraku.

Znanstvena činjenica. Psihološki izraz "model švicarskog sira": kriške sira se ponekad preklapaju na način da se rupe u njima poklapaju, formira se rupa. Isto je i s pamćenjem.

Priča o tome kako je Lin zaboravila sina u autu: dadilja toga dana nije mogla doći; autosjedalica za mog sina morala je biti smještena iza vozača, a ne iza suvozačevog sjedala; njezina je rodbina upala u nevolju i pozvala ju; bila je kriza na poslu, nazvao je njezin šef; sin je bio prehlađen i bio je nestašan na stražnjem sjedalu, a onda je zaspao. Rupe na siru bile su postavljene jedna na drugu.

Ovdje Linova priča potvrđuje ideju o švicarskom siru. I sama ideja švicarskog sira sjajna je slika koja objašnjava kompleks.

Ukratko o Linu … Ona je vojnik i borac. Opis izgleda. Lin kaže: "Ne osjećam potrebu da sebi oprostim." Zatim skica sa suda, dok je Lin prišao Milesu i nešto mu šapnuo, briznuo je u plač. Linina biografija: njezin otac je bio lažni otac i pio, dva para baka i djedova su se razvela, a potom razmijenila partnere. Sa 18 godina se pridružila vojsci. Udala se, rodila sina, razvela se, opet udala, rodila drugog.

Lin i autor članka idu istim putem kao i tog dana, pokazujući kako se sve dogodilo. I dalje vozi isti auto.

Ovaj dio članka otkriva Balfourov lik, a on je kontroverzan. Isprva želi suosjećati, a onda djeluje odbojno.

Zatim se priča o Balfouru nastavlja.

Lin je optužen za ubojstvo drugog stupnja. Muž je morao otputovati u Irak kako bi pokrio pravne troškove, a Lin je ostala sama.

Komentar odvjetnika Lina … Kaže da Lin nije dopustio da govori na suđenju zbog njenog karaktera, već je poroti upalio dva audiosnimka: sa ispitivanjem sat vremena nakon tragedije i pozivom hitne prolaznika, tijekom kojeg je Lin čulo se kako vrišti.

Priča o detaljima tragedije

Komentari žirija. Priča jednog od njih, kako su on i njegova supruga zaboravili iznijeti dijete iz vrta, ali to nije dovelo do tragedije.

Komentar voditeljice centra "Djeca i automobili". zakon o poboljšanju sigurnosti, koji nije donesen zbog lobija automobila, te uređaj sa senzorom težine koji nije prodan. Nitko se ne želi baviti tužbama ako uređaj ne radi, a roditelji ga ne žele kupiti.

Priča o drugom čovjeku, njegova kći je umrla u njegovom automobilu.

Komentari korisnika internetakoji krive svoje roditelje što su prezauzeti jurnjavom za novcem.

Komentar psihologa. Ljudi žele vjerovati da katastrofe nisu slučajne, da smo mi sami krivi i da ih možemo upravljati.

Vraćamo se u Lin. Kaže da je navikla tugovati sama. I kaže da bi htjela otići i sakriti se, ali je pokojnom sinu obećala da će učiniti sve da se to ne dogodi drugom djetetu. Zato je toliko voljna razgovarati s novinarima.

Harrisonova priča. Njegov pokojni sin je Dima Yakovlev. Nakon njegove smrti, Amerikancima je zabranjeno posvajanje djece iz Rusije. Razgovor s Culpepperom. Razgovor sa suprugom Linom.

Zaključak. Lin kaže da je velika nesreća izgubiti dijete, a ne moći imati više djece. A ako Harrisonovi ne mogu imati dijete, ona će ih sama roditi, i to je legalno.

Ako ste sve ovo pročitali, onda ste, prije svega, dostojni redakcije, evo, potpišite gdje je kvačica. I drugo, analizirajmo.

Iako članak počinje Harrisonovom pričom, glavni lik je Lyn Balfour. Ona se pojavljuje na samom početku, a od sredine članka njezina se priča odmotava.

Ova priča nema logičan kraj: ovo nije natjecanje, nije kretanje prema cilju, nije borba sa sustavom, ovo je samo priča o ženi koja je doživjela takvu tragediju. Potrebna je ozbiljna vještina kako bi čitatelj pročitao članak do kraja. Obično čitatelj želi znati kako će to završiti, ali ovdje to nije slučaj, pa morate zadržati svoj interes na druge načine:

• Teksturirani lik glavnog junaka.
• Upečatljive činjenice koje povijest pokazuju iz neobične perspektive. Na primjer, da nitko ne želi proizvoditi senzore težine.
• Znanstveni komentari, pozadinske priče, suđenja i odluke.

Svaki dio ovog članka tjera čitatelja sve više i više na temu. Čini se da je nakon ovog članka nemoguće ostati skeptik.

Članak nema podnaslova i gotovo da nema fotografija, a to također pokazuje snagu materijala: autor ne mora privlačiti pozornost vizualnim naglascima, članak se čita redom, od početka do kraja.

U ovoj strukturi, članak obično počinje ključnom pričom, a zatim se ta priča dijeli dio po dio. U ovom primjeru nije tako: prvo učimo priču o Harrisonu, sporednom liku, a zatim o Linu. Možda je to učinjeno zato što je suđenje Harrisonu bilo moćna vijest koja je privukla čitatelja.

Naravno, tema je i ovdje važna. Da je to članak o prometnim nesrećama, dobio bi manje pažnje. Stoga je interes izazvala kombinacija čimbenika: feed vijesti, tema, kvaliteta materijala.

Ipak, ovaj članak služi kao izvrstan primjer čitatelja koji je spreman čitati sjajan materijal ako je jak.

Primjer: članak slomljena cesta

Strukturirana povijest može se prenijeti na kraće priče, ali je važno da ova priča otkriva problem.

Uvod, početak povijesti. Pacijent hitne pomoći preminuo je na putu do bolnice zbog neravne ceste. Hitna je putovala presporo da ne bi zaglavila u blatu, a žena je preminula.

Povijest od kraja do kraja. Suprug pokojnice priča kako se sve dogodilo.

Pogoršanje sukoba. Selo nikad nije imalo cestu, gradnja košta 12 milijuna, u upravi kažu da nema novca.

Dodatna povijest s još jednim pacijentom, pošto je odvezen u bolnicu, ali dva kilometra bez ceste vozio se sat vremena.

Povijest od kraja do kraja. Priča kako je više puta podnosio pritužbe drugim stanarima, ali dobivao službene odgovore.

Razgovor s aktivistom … Pokazuje odjave, kaže da je pokušala doći u izravnu vezu s predsjednikom, ali bezuspješno.

Sporedni junak. Poduzetnik, vlasnik trgovine, priča o tome kako je teško nositi namirnice i kako je zapeo po lošem vremenu.

Povijest od kraja do kraja. Muž pokazuje slike pokojne žene, priča o djeci. Djecu su odveli djed i baka.

Komentar službenika: zna za problem, ali ne može pomoći.

Činjenice. Što se zadnjih godina gradilo u selu, koliko je koštalo.

Junak. Kaže da namjerava tužiti i tražiti odštetu.

Ova priča je više lokalna, ali je u njoj sačuvana struktura, postoji kontinuirana povijest, ima dodatnih, ima i činjenica. U novinarstvu postoji pravilo u kojim omjerima sve to koristiti:

Trećina činjenica, dvije trećine priča.

Lyudmila Sarycheva objavljuje "Slučaj Modulbank", piše knjige o radu s tekstom, postavlja uređivačke procese, obučava autore. Svoju novu knjigu posvetila je drami – tehnikama koje drže pažnju i tjeraju vas da pročitate tekst do kraja. Naučit ćete o jednostavnoj i složenoj drami, radu s temom i strukturom, junakom i sukobom. Naučite dati živopisne primjere i istaknuti detalje, stvoriti intrigu i prilagoditi ritam teksta. I shvatit ćete da ne morate biti scenarist ili pisac da biste dodali malo drame.