Sadržaj:

8 pitanja pri odabiru mentora koji će vam uštedjeti vrijeme i novac
8 pitanja pri odabiru mentora koji će vam uštedjeti vrijeme i novac
Anonim

Ako učitelj obećava da će dijete nakon nastave s njim dobiti 100 bodova na ispitu, to je predobro da bi bilo istinito. Zajedno s Avito Services saznali smo što tutor može jamčiti, a što ne. Prođite kroz ovaj popis pitanja prije nego zakažete svoj termin.

8 pitanja pri odabiru mentora koji će vam uštedjeti vrijeme i novac
8 pitanja pri odabiru mentora koji će vam uštedjeti vrijeme i novac

1. Koje predmete predaje nastavnik?

Jedan nastavnik u nekoliko disciplina odjednom - ovaj pristup je prikladan samo za osnovnu školu, gdje se od učenika ne traži duboko znanje. Ova opcija će raditi ako samo trebate usaditi u dijete interes za nastavu i naučiti ga kako učiti. Ali ako trebate pumpati znanje o toj temi, bolje je odabrati stručnjaka uskog profila. Najvjerojatnije se dobar učitelj bavi ili jednim smjerom, ili barem srodnim - na primjer, biologijom i kemijom ili poviješću i društvenim studijama. Ako vam se kaže da će vaše dijete biti pametno i u fizici i u književnosti s engleskim jezikom, kvaliteta nastave možda neće biti visoka.

Inače, ne morate se ograničavati na školski program. Dok svi uče na daljinu, dijete će imati dovoljno vremena da savlada novi hobi, na primjer, okuša se u crtanju ili programiranju. I možete učiti s tutorom na daljinu.

2. Mogu li se prijaviti za probni sat?

Ovo je preduvjet. Osim toga, iskusni tutor neće pristati na slijepo odvođenje novog učenika. Učitelj treba upoznati dijete i saznati na kojoj je razini, je li podešeno za učenje i kojim tempom može učiti. Možda učenik ima značajne nedostatke u znanju, pa će predmet morati svladati gotovo od nule. To znači da će se biti potrebno sastajati sve češće nego što su roditelji očekivali.

Također morate razumjeti ima li dijete kontakt s učiteljem. Neka djeca su prilično ugodna u učenju sa strogim učiteljima. Drugi, od najmanjeg pritiska, padaju u omamljenost i zaborave čak i ono što su savršeno dobro znali. Zadatak nastavnika nije ni na koji način ubijati znanje, već zainteresirati i motivirati za učenje. Nakon prvog sata razgovarajte s djetetom i pitajte ga je li zainteresirano ili ne, objašnjava li učitelj jasno gradivo, voli li učiti s ovim učiteljem ili je bolje potražiti drugog.

Avito će vam pomoći pronaći dobrog učitelja. Odjeljak "" sadrži prijedloge iskusnih učitelja i mentora početnika za bilo koji proračun u predmetima iz školskog kurikuluma, a ne samo. Postoje čak i učitelji računalne grafike, fotografije, pjevanja i plesa.

Istražite stranicu učitelja. Ovdje možete saznati kakvo obrazovanje i iskustvo ima, a učitelji rado govore kako je organizirana nastava i dijele postignuća učenika. Konačno, slobodno postavljajte pitanja – savjestan učitelj će na njih brzo odgovoriti.

3. Koja jamstva može dati?

Ovdje funkcionira jednostavno pravilo: što manje učitelj obećava, to bolje. Obrazovanje nije područje u kojem se može govoriti o garancijama, a uspjeh nastave ne ovisi samo o mentoru. Dijete također ima puno posla, a ako uči ispod štapa i postiže rezultate na domaćoj zadaći, onda čak i iskusni učitelj vjerojatno neće pomoći. Kada mentor uvjerava da će student definitivno ići na proračun ili će, u idealnom slučaju, savladati engleski jezik za nekoliko mjeseci, to bi trebalo biti alarmantno. Profesionalac trezveno procjenjuje svoje snage i neće uvjeriti da će jučerašnju C ocjenu lako izvući za pet.

Da bi se očekivanje i učinak nastave poklopili, potrebno je uzeti u obzir i profil rada učitelja. Možda pomaže da se dobro pripremite za ispit, savršeno postavlja izgovor za one koji imaju problema sa stranim jezicima ili se bave ne samo djecom, već i odraslima, na primjer, pomaže u pripremi za jezične ispite ili poboljšanju poslovnog rječnika.

Nemojte se fokusirati samo na staž, položaj i akademsku titulu. Student-tutor koji je položio ispit za 100 bodova može pripremiti dijete za ispite ništa lošije od učitelja s dugim iskustvom, koji samo u teoriji zna koji se zadaci tamo nalaze. Recite mentoru o svojim ciljevima i razjasnite koja postignuća njegovi studenti imaju: upisuju li se na odabrana sveučilišta, koja mjesta zauzimaju na olimpijadama i koliko bodova stječu na ispitima.

4. Kakav nastavni plan predlaže nastavnik?

Pitajte koji plan lekcije nastavnik predlaže
Pitajte koji plan lekcije nastavnik predlaže

Bolje je to razjasniti nakon probnog sata kako bi učitelj već bio svjestan učenikove razine znanja. Raspored termina ovisi o vašem cilju s djetetom. Samo zapamtite da to mora biti izvedivo: na primjer, priprema za ispit za mjesec dana nije baš realna. Da biste položili ispit za visoku ocjenu, morat ćete učiti barem nekoliko puta tjedno (ili bolje češće) od početka školske godine ili čak od 10. razreda. Uglavnom, mentor bi trebao ponovno voditi cijeli školski tečaj s učenikom i popuniti duboke praznine u znanju, a ne samo s vremena na vrijeme rješavati tipične zadatke.

Ako nema ambicioznih ciljeva, a želite samo da vaše dijete popravi ocjenu iz predmeta ili nemate povjerenja u učenje na daljinu u školi, dovoljno je jednom tjedno sastati se s učiteljem. Tako će učitelj provjeriti svlada li dijete dobro gradivo, pomoći u organizaciji znanja i razumijevanju tema s kojima ima problema.

5. Kako će instruktor pratiti napredak?

Potrebno je vrijeme da se nadoknadi nedostatak znanja, stoga nemojte očekivati da će dijete nakon prve lekcije početi vući A iz škole. Ako u prethodnom razredu više ne razumije što profesorica engleskog želi od njega, trebat će mu barem par mjeseci da dođe do željene razine.

Porazgovarajte s učiteljem kako će pratiti napredak vašeg djeteta. Na primjer, to mogu biti redoviti testovi i rad na provjeri - oni će jasno pokazati napredak. Povremeno razgovarajte o tome kako se učenik snalazi: možda trebate češće učiti ili pazite da dijete u dobroj namjeri radi zadaću.

6. Kako će se nastava organizirati?

Format s predavanjima, bilješkama i provjerom znanja ovdje nije prikladan. Učitelj treba ne samo prepričati gradivo iz knjige, već i provjeriti je li učenik ovladao znanjem. Od dosadnih predavanja s periodičnim pitanjima "Razumijete li sve?" Čak vas i spava, a ako učitelj radi s djetetom na daljinu, takve lekcije su samo gubitak vremena i novca.

Tutori u pravilu dijele nastavu u dva dijela. Najprije provjeravaju domaću zadaću i objašnjavaju novo gradivo, zatim prave pauzu da učenik udahne, a onda počinje vježbanje učvršćivanja znanja. U idealnom slučaju, učenik nije prepušten sam sebi, već radi u tandemu s nastavnikom. Na primjer, dijete može rješavati probleme ili sudjelovati u online simulatoru s analizom pogrešaka.

Nemojte biti ograničeni na svoj grad - lako je pronaći iskusnog učitelja na Avitu bilo gdje u zemlji. Mnogi nude nastavu na daljinu putem Zooma ili Skypea, tako da možete vježbati iz udobnosti svog doma. Ako i dalje želite komunicirati s tutorom uživo, Avito će vam pomoći. Odaberite svoj grad i navedite približnu cijenu jedne lekcije, a karta će pokazati sve prikladne opcije.

7. Koje materijale nastavnik koristi?

Dobar učitelj nije ograničen na par udžbenika, koje je i sam učio prije 30 godina. Imat će u svom arsenalu moderne priručnike i interaktivne materijale - testove, prezentacije, čak i videozapise za obuku na YouTubeu. Ako učitelj proganja sve učenike po istom univerzalnom planu, to je loš znak. Djeca usvajaju informacije drugačijim tempom, pa učitelj mora prilagoditi sadržaj nastave učenikovim sposobnostima i znanjima.

Važno je da se format nastave poklapa s ciljem. Na primjer, želite da vaše dijete pobijedi na regionalnoj olimpijadi. Nema smisla rješavati standardne zadatke iz udžbenika, na olimpijadama takvima nećete nikoga iznenaditi. Umjesto toga, učitelj će pomoći djetetu stvoriti bazu potrebnih znanja i nositi se sa zadacima proteklih godina kako bi razumjelo logiku njihova rješavanja.

8. Mogu li studirati online?

Događa se da u gradu nema tutora za traženu disciplinu. Na primjer, kada su u pitanju rijetki predmeti poput japanskog ili oni koji se ne uče posvuda, poput astronomije. Nema veze, možeš učiti na daljinu. Roditeljima će to biti još lakše: ne morate ići učitelju, možete učiti u bilo koje prikladno vrijeme, samo trebate paziti da dijete ne odustaje od nastave i radi zadaću.

Osim toga, ispostavit će se da je dobra stvar uštedjeti novac: lekcije na daljinu obično su jeftinije. Ako morate puno i često učiti, potražite učitelja u regijama - postoji mnogo otmjenih stručnjaka koji traže manje za svoje usluge od učitelja u glavnom gradu.

Na Avitu postoje učitelji koji kao da podučavaju sve općenito. Na primjer, ovdje možete na japanskom jeziku prijaviti svoje dijete (i sebe!) na majstorsku klasu izrade svijeća i tkanja hvatača snova, majstora šivanja, vezenja i upoznati se s umjetnošću kaligrafije.

Preporučeni: