Sadržaj:

8 stvari koje treba naučiti na satu rada umjesto izrade pregača i taburea
8 stvari koje treba naučiti na satu rada umjesto izrade pregača i taburea
Anonim

Postoje relevantnije vještine koje će svima biti korisne.

8 stvari koje treba naučiti na satu rada umjesto izrade pregača i taburea
8 stvari koje treba naučiti na satu rada umjesto izrade pregača i taburea

Što nije u redu s uobičajenim lekcijama rada

U različitim školama nastava rada ili, na nov način, tehnologije, organizirana je drugačije. Ipak, za većinu nas bili su slični. Dječaci su se bavili stolarskim i stolarskim radom, djevojčice - šivanjem pregača, spavaćica, kućnih haljina. Čini se da su svi zaposleni, svi su zauzeti nečim kreativnim. Ali postoji nekoliko nijansi koje ove lekcije čine prilično besmislenim.

Ove vještine neće biti korisne ni na koji način u životu

Suočimo se. Ne postoje situacije kada bi sposobnost šivanja kućnog ogrtača ili izrade primitivnog namještaja bila potrebna iznenada. Kakva bi ovo situacija mogla biti?

Ne, to se neće dogoditi. A ako u kući postoji akutni nedostatak pregača, prosječna žena neće žuriti šivati. Makar samo zato što je kupnja stvari stvar dva klika na tržištu. A da biste šivali pregaču, morate kupiti tkaninu, niti, šivaći stroj. Usput, stolice također nisu napravljene od zraka i dobrih namjera: trebat će vam materijali i alati.

Stoga su ove vještine korisne samo onima koji planiraju šivanje ili stolariju u budućnosti.

Vještine se ne mogu vježbati kod kuće

Da biste nešto naučili, morate vježbati. Na primjer, napravite 100 redaka prije nego što je 101 ravan. Ili podrežite 50 dasaka do savršenstva, bez čvorova. No, šivaći stroj i stolarski alati nisu u svakom domu, a pogotovo ne u svakom stanu. Što općenito još jednom dokazuje da su te vještine od male koristi u životu.

Školski kurikulum postavlja granice

Prije svega, spol, ali ne samo. Ali ako djeca imaju dva prilično beskorisna sata rada tjedno, nije li to sjajna prilika da im date priliku? Barem - u uvjetima već postojeće opreme - svatko može šivati i lupati taburee. Uostalom, moglo bi se pomisliti da muškarci ne trebaju nešto popravljati, a žene ne sjede na stolicama.

Što treba raditi na satovima rada

1. Kuhanje osnovnih jela

Nevjerojatno, ali istinito: svi jedu. To znači da bi svi trebali naučiti kuhati. Štoviše, nije potrebno raditi složena Michelinova jela.

Učenje od nule doista bi trebalo biti od nule, bez ikakvog snobizma poput “Ovo su osnovne stvari”. Nitko se ne rađa da zna odabrati dobro meso i napraviti juhu. Ili kako kuhati kašu tako da se ispostavi da je normalne konzistencije. Ili da se kotleti moraju staviti u vruće ulje, a bolje ih je oblikovati mokrim rukama. Konačno, ne znaju svi značenje tajanstvenih "do kraja" i "po ukusu", koji se nalaze u dva od tri recepta.

2. Vježbanje primitivnih vještina šivanja

Sposobnost šivanja pregače možda neće biti korisna. Ali jednostavnije vještine - kako. Na primjer, što učiniti s labavim šavom (možete ručno simulirati strojni ubod kako bi stvar izgledala kao nova). Kako prišiti gumb, zamijeniti patentni zatvarač, popraviti rupu u džepu. Kako na vrijeme shvatiti da se ne možete sami nositi s tim i bolje je uzeti stvar u studiju.

Ovo je znanje koje je zaista korisno. Uostalom, čak i ako ne popravljate stvari iz principa, već kupujete nove, ponekad ćete možda morati šivati čarapu - jer ovo je zadnji par i morate na neki način doći do trgovine.

3. Učenje prometnih pravila

U nekim školama teorija vožnje se uči u srednjoj školi. Ponekad maturanti odu i na ispit - i uruče im se dokument koji im omogućuje da s 18 godina prođu samo praksu u prometnoj policiji i dobiju licencu.

Bilo bi lijepo upoznati sve školarce barem s pravilima ceste (po mogućnosti prije nego što sjednu na električni skuter). Prometna pravila trebaju biti poznata svima: pješacima, biciklistima i vozačima. U mnogim slučajevima to bi uvelike pojednostavilo komunikaciju i učinilo život lakšim i sigurnijim. Ostala bi jedna sitnica: slijediti naučena pravila.

4. Jednostavni vodovodni radovi

Da kasnije ne kažem da nas život nije pripremio za ovo. Slučajevi su različiti. Na primjer, prsten je pao u sudoper i morate rastaviti sifon. Glava tuša je slomljena i treba je zamijeniti.

Doista, sve je ovo prilično jednostavno. Ali opet: nitko se ne rađa s tim vještinama. I vrijedilo bi barem jednom napraviti ovako nešto u obrazovnom okruženju prije nego se suočite sa situacijom da voda lije posvuda ili obiteljski dragulj curi u kanalizaciju.

5. Radite s električarem

Opet na primitivnoj razini. Shvatite što učiniti s utičnicom koja iskri ili ljepljivim prekidačem, kako zamijeniti utikač i kako sve to zaštititi. Općenito, čak i sposobnost navigacije vrstama žarulja i odabir pravih je već dobro.

6. Plaćanje stambenih i komunalnih usluga

U sve te zamršenosti - što je naznačeno u kojem računu, što se smatra, za što i kako platiti - ne razumije svaka odrasla osoba. Možda zato što mu to nitko nije rekao? (Ali Lifehacker je svima objasnio.)

Ovdje se također mogu dodati i drugi aspekti financijske i pravne pismenosti. Uvijek će dobro doći.

7. Prva pomoć za ozljede u kućanstvu

To se moglo naučiti na lekciji OBZH - uostalom, vjerojatnost da će netko pored vas srušiti čašu kipuće vode veća je od one od eksplozije nuklearne bombe. Ali, općenito, nije toliko važno gdje o tome govore.

Prva pomoć je područje bogato mitologijom. Mnogi su negdje čuli i potpuno su sigurni da kada osoba ima epileptični napad, treba staviti žlicu u usta (ne, mogu zgnječiti zube), pomazati opekotine kiselim vrhnjem (ne, to će usporiti zacjeljivanje i postati leglo bakterija), i Nesreća - hitno ga izvaditi iz auta (ako nema stvarne opasnosti od eksplozije, bolje ga je ne dirati dok ne stignu liječnici, inače se ozljede mogu pogoršati). Stoga obrazovni program s treningom na lutkama može spasiti mnogo života.

8. Korištenje alata

U davna vremena (dakle prije 30 godina) djeca su promatrajući svoje roditelje svladavala razne svakodnevne vještine. U skladu s tim, ako je odrasla osoba puno učinila rukama pred djetetom i privukla ga na to, onda je u najmanju ruku počeo razumjeti instrumente. Ili zauvijek izgubio interes za njih - ovisi o pedagoškim sposobnostima roditelja.

Sada potreba da nešto učinite rukama nije tako velika. Više nije potrebno ljepljivom trakom i molitvama raditi pokvarenu stvar, jer ne možete kupiti novu. Možete ga samo zamijeniti. A ako postoji potreba za popravkom, uvijek ga je lakše povjeriti stručnjaku. Uostalom, on je to napravio milijun puta, pa će brzo i učinkovito obaviti posao.

Ali odsutnost potrebe za čestom upotrebom alata ne znači da ih ne morate moći držati u rukama. Stoga bi bilo lijepo da svi na satovima rada razumiju kako rukovati odvijačem, bušilicom i drugim gizmosima koji će vam dobro doći u običnom stanu. I najvjerojatnije, među njima neće biti ravnine i kružnice.

Preporučeni: