Sadržaj:

8 glavnih kvaliteta koje bi moderni učitelj trebao imati
8 glavnih kvaliteta koje bi moderni učitelj trebao imati
Anonim

Stari pristupi ne funkcioniraju s novom djecom.

8 glavnih kvaliteta koje bi moderni učitelj trebao imati
8 glavnih kvaliteta koje bi moderni učitelj trebao imati

Živimo u nevjerojatnom vremenu: svijet oko nas se mijenja vrlo brzo, gotovo do neprepoznatljivosti. Stoga bi učitelj koji radi s mlađom generacijom trebao biti spreman:

  • Promijeniti. Ovo je najteži, ali neophodan uvjet za postojanje punopravne osobnosti.
  • Priznajte svoje greške. Ne griješi samo onaj tko ništa ne radi. Učiteljica sigurno ne spada u takve.
  • Razviti. Ako se ranije slika svijeta nije mijenjala tijekom nekoliko generacija, sada se sve razvija tako brzo da, kako je rekla Crna kraljica u "Alisi kroz ogledalo", da biste ostali na mjestu, morate " trči što brže možeš."

Učitelj također mora razumjeti kako moderni učenici žive. Možda ne volite Faysa ili Ivangaija, ali ne znati tko su ti ljudi znači zaostajati za životom.

Osim toga, učitelj treba zapamtiti da su današnja djeca drugačija. Žive na internetu, nemaju kult odraslih. To su kvalitete koje moderni učitelj treba imati kako bi imao koristi i uživao u rezultatima svog rada.

1. Poštovanje djece

Obično kažu: "Učitelj mora voljeti djecu." Ali ova je formulacija previše apstraktna i neizbježno postaje povod za spekulacije. Ljubav je već vrlo višestruka. Ovo je dopuštanje, i, naprotiv, vježba („Beats znači ljubavi). Nejasno. Ali uz poštovanje, sve je puno lakše.

Poštivati učenika znači gledati ga kao subjekta, a ne kao praznu ploču.

2. Tolerancija

Svi ljudi su različiti. Ponekad nas čovjek nervira samo zato što je drugačiji: krivo je stavio kapu, ne izgleda tako. Ali vrijedi li obratiti pozornost na to ako se ponaša prirodno i ne krši moralne norme? Isto se može reći i za ljudsko pravo na vlastito mišljenje.

Ako je riječ o pitanjima na koja se ne može dati jedini točan odgovor, onda ne treba odmah odbaciti originalne i neočekivane prijedloge. Možda su prikladniji od standardnih. Djeca nisu toliko razmažena stereotipima kao odrasli i mogu slobodno razmišljati.

Prepoznajte pravo učenika da bude drugačiji. A možda ćete odgojiti novog Einsteina.

3. Razumijevanje da učitelj pruža uslugu

Iz nekog razloga, ova točka najviše vrijeđa učitelje i mnoge roditelje. Možda se radi o autoritetu. Učiteljica zvuči ponosno, a usluge pružaju frizeri i selidbe. To je nedostojanstveno!

4. Spremnost za stjecanje autoriteta pravim stvarima

Ne možete impresionirati moderno dijete glasnim riječima, zapovjednim glasom i regalijama. Sve bi trebalo biti prema hamburškom rezultatu: dobar učitelj zna svoj predmet, može objasniti njegove prednosti i zna prezentirati gradivo na zanimljiv način.

Plašenje je beskorisno. Današnja djeca ne doživljavaju strah od onoga od čega se boje ljudi koji su preživjeli „skoplje“.

5. Osjećaj granica

To se odnosi i na psihološke granice ("da ne uđe u dušu"), i na njihovo vlastito znanje. Uostalom, djeca su u nekim područjima kompetentnija od učitelja.

6. Razumijevanje svoje misije

Učitelj bi trebao dati samo korisna znanja koja ne mogu biti samo Google (a ako je moguće, učitelj najvjerojatnije gubi vrijeme).

7. Samokritičnost

Ako učitelj analizira svoje aktivnosti i razmišlja kako ih poboljšati, tada će postići mnogo. Svi su u krivu. Uključujući cool odrasle ujake i tetke. I što prije djeca to shvate, to bolje.

8. Samoironija

Sposobnost da budete neozbiljni i ismijavate se nužna je komponenta onoga što se zove otpornost na stres. I samo velika kvaliteta za život u društvu.

Samoironija vam omogućuje da smirite situaciju, odvratite se i prijeđete na rješavanje teških pitanja.

Naravno, sve je to teško postići u uvjetima kada se za obrazovanje izdvajaju novčići. Nažalost, škole često nemaju izbora i prisiljene su preuzimati koga moraju. Ipak, treba težiti idealu.

Preporučeni: